Compensatie Voor Het Sterrenbeeld
Substability C Beroemdheden

Ontdek De Compatibiliteit Door Zodiac Sign

Hoe adviseer je je leerlingen om valkuilen op social media te vermijden? Ten eerste door te luisteren

Docenten En Studenten

Twee spraakmakende ontslagen deze week in verband met sociale media leidden tot de nieuwste editie van onze Professor's Press Pass

Shutterstock

Kijk waar je stapt. Overal zijn sociale media.

Deze week hoorden we over het ontslag van twee vrouwelijke redacteuren die zich uitten op sociale media. Dat is zelfs de inspiratiebron geweest voor onze nieuwste Professor's Press Pass (zie hieronder voor meer informatie). Ethiek van sociale media en journalistiek zijn bedgenoten, dus hoe leer en adviseer je je studenten om zich te gedragen op de talloze platforms voor expressie die nu hun leven vermenigvuldigen?

(Je kunt beginnen door ze te vertellen dat ze bijvoorbeeld niet zoveel mooie woorden moeten gebruiken.)

Alle grappen terzijde, ik ben meestal een beetje terughoudend om concrete richtlijnen te geven over gedrag op sociale media, omdat ik niet het gevoel heb dat ik de antwoorden heb. Maar ik praat er graag over, vooral met jongeren.

Ik ben er vast van overtuigd dat je de vooruitgang niet kunt stoppen - je hoeft alleen maar zo ver te kijken als muziek en mode om te bewijzen dat jongere generaties naalden verplaatsen. En dus in plaats van vooruitgang in de weg te staan ​​en mijn onbuigzame, ouderwetse advies te geven ('Geen emotie! Je maakt geen deel uit van het verhaal!'), probeer ik me bedachtzaam bezig te houden met de kwesties die van cruciaal belang zijn aan jongeren. Vooroordelen op basis van huidskleur. Inkomensongelijkheid. Geslachtsdiscriminatie.

We moeten luisteren naar onze studenten en jonge journalisten die ons proberen te vertellen dat de oude modellen van objectiviteit dood zijn. We zouden moeten praten over wat 'een verschil maken' - een van de belangrijkste redenen waarom zovelen van ons in dit vak zijn gestapt - nu voor hen betekent. Wanneer we ons profileren als geloofwaardige luisteraars, hebben we een grotere kans om gehoord te worden wanneer het tijd is om de les te geven. En misschien is onze les slimmer door de invloed van nieuwe ideeën.

Als ik alle antwoorden heb, ben jij de eerste die het weet. Voor nu ga ik het allemaal in me opnemen en de studenten met wie ik werk aanmoedigen om een ​​sterke ethische basis te bouwen. Ik hoop dat je met je leerlingen blijft praten over de problemen rond gedrag op sociale media, en ik hoop dat je me je mening wilt geven en welk advies je leerlingen geeft dat nuttig en resonerend is.

Op een goede week in het onderwijs.

Ik ben een grote fan van samenwerkende nieuwsorganisaties, ook al kwam ik op in een tijd waarin journalisten veel meer geneigd waren om te concurreren dan om samen te werken. Daarom ben ik zo gefascineerd door Nergens naar toe , een landelijk samenwerkingsverband van zeven universiteiten. Uit zijn eigen beschrijving: 'Er zijn meer dan een half miljoen mensen dakloos in Amerika, die in auto's, schuilplaatsen en op straat leven. Een nationaal consortium van studentverslaggevers verspreidde zich over het hele land om erachter te komen hoe gemeenschappen reageren.”

International Journalists' Network meldt dat het tweejarige project werd geleid door: Kathy Best , een voormalig redacteur bij plaatsen als The Seattle Times en de St. Louis Post-Dispatch, die nu de directeur is van het Howard Center for Investigative Journalism aan de Universiteit van Maryland - geen verrassing daar, aangezien zij de architect was van het bekroonde samenwerking studentenjournalistiek, Code Rood - Baltimore's Climate Divide .

IJC meldt: 'Het resultaat is een gezamenlijke inspanning van zeven universiteiten, 19 faculteitsleden en meer dan 270 studenten - van Oregon tot Arkansas - die bijna 40 verhalen opleverde over hoe mensen dakloosheid ervaren in de Verenigde Staten.'

Bekijk het en overweeg of een vorm van samenwerking geschikt is voor uw klaslokaal of studentenmedia-organisatie.

Mijn collega Taylor Blatchford, redacteur van The Lead-nieuwsbrief, was slim om na te denken over hoe studentenredacties omgaan met verwijderingsverzoeken, via The Boston Globe's Nieuw begin initiatief. De uitstekende mensen van de College Media Association listserv deelden een aantal van hun beleid voor het verwijderen van inhoud, zoals deze op tempel en bij Elon , die een link heeft naar een verwijdering aanvraagformulier . Ze wezen ook op RadioLab's Recht om vergeten te worden , waarin een donkere kant van verwijderingsverzoeken wordt blootgelegd - en dat is niet wat je denkt.

Aanvragen moeten op 8 februari worden ingediend voor de Robert F. Kennedy Boek en Journalistiek Awards . Uit een persbericht: “De jaarlijkse wedstrijd bekroont de beste rapportage over student- en beroepscategorieën die de zorgen van Robert Kennedy weerspiegelen, waaronder mensenrechten, sociale rechtvaardigheid en de kracht van individuele actie. … De winnaars van de middelbare school en universiteitsjournalistiek ontvangen elk een bescheiden geldprijs ($ 500), maar de echte trekking is dat hun werk centraal zal staan ​​tijdens onze prijsuitreiking — onschatbare blootstelling voor degenen die een carrière in de journalistiek overwegen. Ter referentie, hier is een stuk dat de New York Times vorig jaar op een van onze studentwinnaars deed.”

Deze week debuteerde Poynter VidSpark, een serie artikelen en video's voor lokale redacties om een ​​social-first videostrategie te ontwikkelen. Het playbook bevat best practices voor YouTube, Instagram en TikTok, en casestudy's van de drie VidSpark-redacties. Zoals mijn collega Kristen Hare schreef: 'Dit zijn geen handleidingen om je te laten zien hoe je TikTok-dansen in je rapportage kunt verweven. Ze maken gebruik van onderzoeksjournalistiek, civics en breaking news.”

In haar inleiding tot het playbook schreef Ahsante Bean, redacteur en programmamanager voor videostrategie bij Poynter, hoe nieuwsorganisaties een gemeenschapsopbouwende benadering van dit werk kunnen hanteren, een strategie die het publiek in de loop van de tijd vergroot om duurzaamheid te behouden en relaties op te bouwen. De lessen omvatten:

Praktische tips

  • Een publiekgerichte benadering: een community cultiveren via video op sociale media
  • Een videocontentstrategie voor sociale platforms maken

Casestudy's

Poynter's eerste On Poynt-evenement van 2021 gaf journalisten en het publiek de kans om Julio Cortez te ontmoeten, een fotojournalist van Associated Press die op 6 januari in het Capitool was voor de belegering en de beëdiging van de president en vice-president twee weken later. Onder de naam 'From the Frontlines: A Photojournalist's View from Insurrection to Inauguration', hadden meer dan 200 mensen zich aangemeld voor het evenement. Jij kan bekijk hier de herhaling .

Je kunt je studenten vertellen dat Cortez een studentfotograaf was terwijl hij zijn diploma behaalde aan Cal-State Northridge.

Een herinnering dat de stagedatabase van Poynter in de lucht is. Nieuw deze week: De Nationale katholieke verslaggever gemeenschap!

“Medewerkers werken als fulltime stafleden op het hoofdkantoor van de krant in Kansas City, Missouri, of in een grote Amerikaanse stad waar ze wonen of gevestigd zijn. Fellows doen ervaring uit de eerste hand op in een snelle virtuele redactiekamer, rapporteren online nieuws en functies, helpen bij de productie van kranten en onderhouden NCRonline.org, inclusief sociale media en multimedia.”

Deze week kijken we in Press Pass naar twee spraakmakende ontslagen van redacteuren, die allebei iets hebben gepost dat hun werkgevers verwerpelijk vonden. 'Kunnen sociale media je laten ontslaan?' vraagt ​​leerlingen na te denken over hun eigen gedrag op sociale media en te debatteren over de vraag of de acties van de posters en hun managers gepast waren.

Als je mijn grote verkooppraatje vorige week hebt gemist, hier is een verkorte versie:

Deze nieuwe abonnementsservice is een soort kleine automaat voor je klaslokaal - je kiest de hapklare les die je wilt. Het is $ 12 per maand of $ 100 per jaar. Elke vrijdag wordt er een nieuw discussieonderwerp in de klas toegevoegd en ik zal je in elk nummer een voorproefje geven van Alma Matters. (Zie je wel?)

Onze lessen worden geleverd met leerresultaten, achtergrond, links, vooraf gemaakte discussievragen en een PowerPoint.

De bibliotheek heeft momenteel een dozijn van deze casestudies en je abonnement geeft je toegang tot ze allemaal. Je kunt op elk moment annuleren (maar we kunnen geen restitutie geven, dus kies verstandig je abonnement!).

Als je ooit Poynter op de een of andere manier hebt willen steunen, is dit een uitstekende kans om bij te dragen aan ons werk en in ruil daarvoor een geweldig hulpmiddel voor je klas te krijgen.

Twitter lijkt te denken deze was een grap van Brian Williams. Wat vinden jij en je leerlingen ervan?