Hoe het geven van camera's aan ouders KPCC/LAist hielp om een ​​ander soort pandemieverhaal te vertellen

Ze gaven point-and-shoot-camera's aan ouders in heel Zuid-Californië om te weten wat het belangrijkst is voor ouders - en om het door hun ogen te zien.

Ouder Nakeisha Robinson zette de camera op om haar familie met maskers vast te leggen. (Met dank aan Nakeisha Robinson)

Laatste val, KPCC / LAist gedistribueerde point-and-shoot filmcamera's aan een tiental ouders in Zuid-Californië. We wilden weten wat het belangrijkste is voor ouders - en het door hun ogen zien.

We hadden geen idee hoe de wereld zou veranderen.

Wat we oorspronkelijk zagen als een persoonlijke fotogalerij en een reeks evenementen, werd een digitale kroniek van ouderschap tijdens een pandemie. Tijdens het proces leerden we hoe we wendbaar en wendbaar kunnen zijn, onze relaties met ouders kunnen verdiepen en versterken, en hoe we leden van de gemeenschap beter kunnen ondersteunen bij het vertellen van hun eigen verhalen.

Ouderschap is rommelig, chaotisch, onvolmaakt en mooi - dat is wat we hoopten vast te leggen door ' Ouderschap, ongefilterd ”, en het is wat het laatste project onthult, ondanks de wendingen die 2020 voor de ouders heeft gebracht.

Het resultaat is een #nofilter, een echte kijk op ouderschap, om nog maar te zwijgen van de relaties die onze redactiekamer nu heeft gevormd met een cohort van ouders in de hele regio. Wat volgt is een overzicht van hoe we dit project in elk van de fasen hebben benaderd en wat we hebben geleerd.

Newsrooms zijn er in het verleden niet in geslaagd om de stemmen van traditioneel gemarginaliseerde gemeenschappen op een effectieve en verantwoorde manier te centreren, vooral die van mensen die zwart, autochtoon, van kleur, LGBTQ+ zijn of met een handicap leven. Dus toen ik aan mijn nieuwe rol begon als... engagement producer voor KPCC/LAist's vroege jeugdverslaggeving , zag ik een kans om gebruik te maken van onze storytelling en het bijeenroepen van superkrachten, evenals ons bereik, om een ​​deel van dat terrein goed te maken.

Een gesprek met Romondo Locke, die samenwerkt met de Openbare bibliotheek van Los Angeles , leidde tot het idee om vroege kinderverhalen te vertellen door middel van foto's.

We besloten ouders uit te nodigen om deel te nemen aan een creatief project met een open einde, en door dit te doen, hoopten we verschillende overlappende doelen aan te pakken:

• Leer meer over de uitdagingen en prioriteiten in de wereld van de vroege kinderjaren.
• Versterk onze relaties met ouders, verzorgers en opvoeders, waarbij de nadruk wordt gelegd op raciale, sociaaleconomische en geografische diversiteit.
• Gebruik onze megafoon om informatieve inhoud samen te stellen en te presenteren die een dialoog over de vroege kinderjaren zou aanwakkeren.

Ouderschap is rommelig, chaotisch, onvolmaakt en mooi. En dat is wat we hoopten vast te leggen via het Parenting, Unfiltered-project van KPCC. (Met dank aan Franilyn Dacono)

Vanaf het begin was het duidelijk dat voor het uitvoeren van dit soort projecten samenwerking op de redactie nodig was. De eerste stap was het samenstellen van een team.

Ik was het aanspreekpunt van het project en werkte nauw samen met de vroege jeugdreporter Mariana Dale , die de nieuws- en uitzendingselementen leidde. chava sanchez , de visuele journalist van KPCC/LAist, selecteerde camera-apparatuur, trainde ouders, stelde de galerij samen en bewerkte de afbeeldingen samen met audio om de uiteindelijke video te maken.

Consultant Jenny Lin , die een achtergrond heeft in fotografie, galerijbeheer en UX-ontwerp, heeft met ons samengewerkt tijdens het proces van het samenstellen en ontwerpen van de digitale galerij. Gegevenseditor Dana Amihier de site gebouwd. En gedurende het hele proces sprongen leden van het engagementteam in om de benodigde online tools te produceren, audio te bewerken en te bouwen (Caitlin Biljan, Giuliana Mayo, Nubia Perez, Sarah Pineda en Dani Rosales). Directeur van gemeenschapsbetrokkenheid Ashley Alvarado en onderwijsredacteur Tony Marcano begeleidde het project.

Noodgedwongen moesten we samenwerken en regelmatig communiceren via de redactiekamer. Als bijwerking versterkte het onze relaties met elkaar. Het bleek dat deze sterke basis het project hielp toen we moesten schakelen.

Fotoprojectouders Noemí Cruz en Nikidda Thomas-Carrillo, met hun baby's, slechts enkele maanden oud, tijdens de eerste oriëntatiebijeenkomst in het najaar van 2019. (Met dank aan Nikidda Thomas-Carrillo)

Omdat we verschillende stemmen in het project wilden centreren, hebben we besloten om ons bereik volledig buiten de traditionele netwerken van KPCC/LAist te richten, die, hoewel diverser dan het nationale publieke radiopubliek, toch meestal witter zijn en een hoger inkomen hebben dan Zuid-Californië in het algemeen .

Organisaties voor jonge kinderen hebben al vertrouwensrelaties in veel van de gemeenschappen die we wilden bereiken. Hulpbronnen voor kinderopvang en verwijzingsbureaus zoals: Kristallen trappen run Early Head Start- en Head Start-sites en stuur ook betalingen naar kinderopvangaanbieders. Werknemerscentra zoals IDEPSCA regelmatig contact met ouders om juridische diensten te verlenen en hen te informeren over hun rechten. We zijn ons engagement begonnen door contact te leggen met deze organisaties.

Het gerichte bereik heeft zijn vruchten afgeworpen. Omdat ouders deze organisaties al kenden en vertrouwden, stonden ze meer open om met ons in gesprek te gaan. Sommigen deden mee aan het project omdat ze geïnteresseerd waren in fotografie en op zoek waren naar een creatieve uitlaatklep. Sommigen deden mee omdat ze een platform wilden om hun verhalen te vertellen.

Onze laatste groep deelnemers kwam uit buurten in Zuid-Californië: South Los Angeles, Pico-Union, Hawthorne, Anaheim, San Fernando Valley en San Bernardino. Ouders geïdentificeerd als zwart, Latinx, Filipijns, Zuid-Aziatisch en Koreaans en weerspiegelden de sociaaleconomische diversiteit van de regio.

We brachten ouders in het begin bij elkaar om ze kennis te laten maken met het project en kwamen weer bij elkaar nadat ze foto's hadden gemaakt om de thema's die opkwamen te bespreken.

Met persoonlijke vergaderingen en evenementen, vooral die met strakke deadlines, is het gemakkelijk om standaard de benadering te gebruiken van 'als je het bouwt, komen ze.' Maar het kost eigenlijk veel moeite om ergens te verschijnen.

Leg daar bovenop de zorg voor kinderen en het omgaan met de vele stress van het leven. Dat is de reden waarom zo vaak persoonlijke bijeenkomsten of oproepen tot input ervoor zorgen dat dezelfde mensen steeds weer komen opdagen, terwijl het voor anderen bijna onmogelijk is om deel te nemen - zelfs als ze een belangrijk perspectief hebben om te delen.

Ik heb het geluk dat ik gedurende mijn hele carrière ben geschoold door organisatoren, die instinctief weten dat om mensen te laten deelnemen, vooral degenen die historisch zijn uitgesloten, je de barrières moet slechten die mensen ervan weerhouden om te komen. Ik deed mijn best om zoveel mogelijk van deze drempels weg te nemen, zodat ouders konden deelnemen.

Onze kantoren in Pasadena zijn ver van waar veel van onze deelnemers wonen. We hadden het geluk om samen te werken met de Hyde Park Miriam Matthews tak van de Los Angeles Public Library , gevestigd in South Los Angeles, om onze ontmoetingen met deelnemers te organiseren.

We hebben de vergaderingen ingesteld op weekendochtenden, een tijd die het handigst leek voor ouders met jonge kinderen. We sluiten een overeenkomst met een ervaren externe kinderopvang, Onderwijspartnerschap in Los Angeles , zodat mensen hun kinderen naar de bijeenkomsten konden brengen als ze dat wilden. Inbegrepen in de LAEP-training is het vermogen om te werken met kinderen met speciale behoeften en aanpassingen voor kinderallergieën in de snacks die ze bieden. We zorgden ook voor live-interpretatie (in het Spaans en Koreaans) en eten.

Het individueel opvolgen van de ouders was ook een belangrijk onderdeel om het voor hen gemakkelijk te maken om aanwezig te zijn. We communiceerden via de kanalen die voor hen het gemakkelijkst waren. Dit betekende vaak sms'en en bellen om contact te houden en herinneringen te sturen. Regelmatig sms'en had ook als bijkomend voordeel dat we elk van de ouders beter leerden kennen.

Het silhouet van Wooyong verschijnt in de afbeelding terwijl hij een foto maakt van zijn dochters die op het strand spelen. Het gebruik van filmcamera's voor het eerste deel van het project weerhield ouders ervan om zelf te bewerken en zorgde voor een verrassingselement toen de afdrukken terugkwamen. (Met dank aan Wooyong Choi)

Het is supereenvoudig geworden om foto's te maken op mobiele telefoons, maar dat betekent vaak ook meer zelfbewerking. De mogelijkheid om foto's te maken en deze te verwijderen, maakt het voor mensen gemakkelijker om een ​​enkel moment te fotograferen en opnieuw te maken om de perfecte opname te krijgen.

Nadat de visuele journalist Chava Sanchez van KPCC/LAist onderzoek had gedaan naar camera- en uitrustingsopties, besloten we om met eenvoudige filmcamera's te gaan in plaats van digitale camera's om de ervaring van het maken van foto's een spontaner en nostalgischer gevoel te geven. Als je op film fotografeert, moet je wachten om de ontwikkelde afdrukken terug te krijgen om te weten hoe een foto is geworden. Het langere proces neemt een deel van het zelf bewerken en perfectioneren van het moment weg.

We dachten aanvankelijk dat we wegwerpcamera's zouden gebruiken, maar omdat we ouders meer dan één filmrolletje wilden geven, bleken eenvoudige filmcamera's met richten en schieten kosteneffectiever. Het krijgen van de foto's bleek een extra bonus voor de ouders. Tijdens het project zeiden sommigen dat ze van plan waren een paar van de foto's in te lijsten als aandenken.

De parameters die we bedachten: Elke ouder zou twee rollen 24-belichtingsfilm krijgen. We zouden ze hun afdrukken van de eerste rol geven om te zien hoe ze zijn geworden, zodat ze zich konden aanpassen aan het maken van hun tweede rol op basis van alles wat ze misschien hadden gemist.

Tijdens de oriëntatiebijeenkomst leidde Chava een training over de richt-en-schietcamera's. Zijn doel was om het proces te ontrafelen en ouders het vertrouwen te geven dat ze de camera konden pakken en konden fotograferen. Hij deelde beelden van het dagelijks leven die hij met een point-and-shoot-camera in zijn eigen buurt maakte, samen met compositietips om in gedachten te houden tijdens het fotograferen. Hij deelde ook een korte video van een fotograaf die razendsnel foto's maakt, zonder zelfbewerking of aarzeling.

Vervolgens leidden we ouders in een oefening voor elke persoon om zich te concentreren op het verhaal dat ze wilden vertellen over hun leven als ouder. Ouders storyboarded ideeën over wat ze zouden fotograferen om hun verhaal te vertellen. Onze leidende prompt: Laat ons zien: Wat is belangrijk voor Zuid-Californië om te weten over uw ervaring als ouder?

En daarmee gingen de ouders aan de slag.

Links: Ouders schreven commentaar op post-its over wat hen opviel aan de foto's. Veel ouders vertelden hoe vaak ze de foto's van hun eigen leven van anderen zagen. (Sarah Pineda/KPCC) Rechts: ouder Wooyong Choi houdt zijn foto's omhoog. (Stefanie Ritoper/KPCC)

Na het maken van foto's kwamen de ouders weer bij elkaar om erover te praten. We hebben deze bijeenkomsten ontworpen om thema's aan de oppervlakte te brengen die ons zouden helpen bij het samenstellen van foto's voor het project. We hebben foto's geprint bij het kleine bedrijf in San Gabriel vanex en plakte ze op de muren.

Terwijl ouders de kamer rondkeken, waren velen verrast hoeveel van hun eigen leven ze op de foto's van anderen zagen.

'Ik ben zo blij dat ik niet de enige ben wiens huis rommelig is', zei een ouder lachend. En een hoorbare golf van instemming ging door de groep.

“Je bent zeker niet de enige!” een andere ouder toegevoegd.

De 'prachtige chaos' van het ouderschap ontstond: de uitdagingen, de fouten, ook de vreugde. Dit werd een leidend thema. We zagen dat wat we creëerden een tegengif was voor het glanzende, perfecte beeld van ouderschap dat blogs en sociale media vaak uitbeelden.

We wilden ook dat de stemmen van ouders onze vroege jeugdrapportage en programmering zouden informeren. We nodigden redacteuren en andere redactiemedewerkers uit voor de twee debriefingsbijeenkomsten. Lynne Gross, die destijds producer was van KPCC In Person-evenementen, woonde de eerste bijeenkomst bij en Mariana Dale, journaliste voor jonge kinderen, nam deel aan de tweede bijeenkomst om naar de verhalen van ouders te luisteren.

Vanuit een rapportageperspectief zei Mariana dat het verfrissend was om een ​​'vlieg op de muur' te zijn en ouders op een open manier te horen praten over kwesties die voor hen belangrijk waren. Lynne voelde zich ook aangemoedigd door discussies en had het gevoel dat ze te maken had met de gemeenschappelijke ervaringen die ouders deelden over zindelijkheidstraining of huilende kinderen bij het brengen.

Mariana en ik hebben ons toen gericht op de elementen die we nodig hadden voor uitzending en een 'audiotour' in de galerij. We ontmoetten elke ouder afzonderlijk voor een audio-interview om elke ouder te laten praten over de foto's in hun rollen. Hoewel we aanvankelijk van plan waren om fragmenten van de levensverhalen van ouders uit deze interviews te halen, werden deze audio-interviews naarmate het project van koers veranderde een belangrijke basis voor de beschrijvingen van hun foto's door ouders in hun eigen woorden.

Vroege kinderverslaggever Mariana Dale zei dat het verfrissend was om een ​​'vlieg op de muur' te zijn en ouders op een open manier te horen praten over kwesties die belangrijk voor hen waren. Van links naar rechts: Mariana Dale, Noemí Cruz, Mehboob 'Ali' Abdullah, Stefanie Ritoper, Nakeisha Robinson, Nikidda Thomas-Carrillo. (Sarah Pineda/KPCC)

We waren helemaal klaar om een ​​fysieke fotogalerijtentoonstelling te creëren in samenwerking met Wapencentrum voor de Kunsten in Pasadena en had een evenement gepland in de Hyde Park-vestiging van de openbare bibliotheek van Los Angeles …

En toen gebeurde natuurlijk de pandemie.

Deze persoonlijke evenementen waren niet langer mogelijk, althans voorlopig. We moesten schakelen om ons aan te passen.

We hadden in de loop van de maanden al sterke relaties met ouders opgebouwd en het voelde natuurlijk om contact met hen op te nemen om te zien of ze foto's zouden blijven maken terwijl hun leven veranderde. Ongelooflijk, ze waren het er allemaal mee eens.

Wij wilden weten: Hoe is het om op te voeden in tijden van grote veranderingen?

Het medium veranderde. In plaats van filmcamera's te gebruiken, gebruikten ouders hun telefoons omdat ze gemakkelijk toegankelijk waren en tijdens de quarantaine geen extra stap nodig hadden om film te ontwikkelen.

We hebben een Facebook-groep gemaakt waar mensen hun foto's kunnen delen, en de foto's die binnenkwamen, toonden de moeilijkheden en geneugten van het ouderschap op dat moment. Ouders deelden foto's van Zoom-chats, kinderen met maskers en rijen buiten supermarkten. Ze deelden ook foto's van 'kamperen' binnenshuis, stoepkrijtcreaties en waterpistoolgevechten. Een ouder deelde bloopers van TikTok-video's die ze met haar dochter maakte.

We begonnen ook ouders te zien die commentaar gaven op elkaars foto's, vragen stelden en ideeën aanbrachten voor kinderactiviteiten. Als onbedoelde bijwerking begon onze kleine groep ouders elkaar beter te leren kennen.

Om audio voor de digitale galerij te verzamelen, hebben we twee gesprekken met ouders gevoerd op Zoom en opgenomen met hen over hun ervaringen in het huidige moment en hoe hun leven was veranderd.

Tijdens de quarantaine legde ouder Richard Avila Winburn zijn kinderen vast terwijl ze verkoeling zochten in emmers water in hun achtertuin in de vallei. (Met dank aan Richard Avila Winburn)

Toen Jenny Lin, Chava Sanchez, Mariana Dale en ik de digitale galerij begonnen te beheren, realiseerden we ons dat het proces anders was dan het samenstellen van een persoonlijke galerij. Hoewel een persoonlijke galerij de afbeeldingen natuurlijk voor zichzelf zou laten spreken, had het digitale formaat meer uitleg nodig om de aandacht van de gebruikers vast te houden. Het waren ook de achtergrondverhalen van de ouders die de foto's die ze schoten tot leven en betekenis brachten.

Na enige herhaling hebben we besloten om de eigen woorden van de ouders te gebruiken om elke foto te ondertitelen en de galerij van elke ouder hun verhaal te laten vertellen in de loop van hun foto's.

Hoewel Jenny Lin aanvankelijk deelnam aan het project om de persoonlijke galerij samen te stellen en uit te bouwen, liet de verschuiving naar digitaal ons toevallig profiteren van haar UX-ontwerpvaardigheden. Ze ging aan de slag met het ontwerpen van de interface, in nauwe samenwerking met data-editor Dana Amihere. Dana nam vervolgens de leiding over het vertalen van het ontwerp van de galerij naar code en het uitbouwen van de site.

Terwijl we door vroege prototypes van de galerijen van ouders navigeerden, klikte het. Elke galerij was een klein venster in het leven van elke ouder, en zij waren degenen die hun eigen verhalen vertelden. Het formaat voelde trouw aan de geest van het project.

Voor jonge-kindreporter Mariana Dale was het project een oriëntatie op zowel Los Angeles als de wereld van de vroege kinderjaren. (Mariana Dale/KPCC)

Over het algemeen heeft het project ons team veel geleerd over hoe betrokkenheid en rapportage hand in hand kunnen gaan.

Naarmate het project vorderde, ontdekten we dat ouders in de groep een informele adviesgroep werden voor de beat van de vroege kinderjaren. Voor Mariana viel de start van het project samen met haar onboarding bij KPCC/LAist. De huizen van de ouders binnengaan en hen interviewen werd een soort oriëntatie op zowel Los Angeles als de wereld van de vroege kinderjaren. En toen de wereld dramatische veranderingen begon te ondergaan, overlegden we regelmatig met ouders om hun mening over relevante kwesties te krijgen. Eigenlijk, Mariana aanbevolen Shammeer Dawson , een van de ouders van het fotoproject, in een verhaal over hoe het ouderschap veranderde tijdens het coronavirus.

Zoals onderwijsredacteur Tony Marcano in een recent gesprek opmerkte, is het niet altijd meteen duidelijk hoe een journalist engagement in zijn berichtgeving kan integreren. Dit project is een voorbeeld van één model: Engagement dreef de rapportage en het resultaat was een hoogwaardig eindproduct.

Ouders vertelden ons ook dat ze veel van de ervaring hebben weggenomen. Hoewel het soms moeilijk was om de tijd te nemen om de camera op te pakken of ze soms technische problemen met de camera's hadden, genoten ze van het zien van het resultaat. Ze vonden het vooral leuk om van elkaar te horen en het gevoel te hebben dat ze niet alleen waren.

Richard Avila Winburn, een van de ouders van het project, zei dat hij het leuk vond om de verhalen achter de foto's te horen, vooral alle worstelingen en belachelijke uitdagingen waarmee andere ouders werden geconfronteerd. 'Ik denk dat ik me daardoor een beetje minder angstig voelde over het ouderschap, omdat ik andere ouders precies hetzelfde hoorde doormaken,' zei hij. 'Dat is waarschijnlijk het meest lonende dat ik van dit (project) heb gekregen, het gevoel dat we hier allemaal samen in zitten.'

'Gezinnen in het hele land proberen gewoon hun best te doen', vertelde ouder Nakeisha Robinson ons. 'Ze zijn echt gehecht aan hun familie, hun kinderen en willen hen echt het beste geven wat ze kunnen.'

Hoewel sommige projectdeelnemers KPCC kenden en ernaar luisterden, gebruikte het grootste deel van de groep geen KPCC/LAist-rapportage voorafgaand aan het project. Hoewel we de groep niet hebben ondervraagd, zien we informeel dat leden van onze groep onze artikelen nu online opnieuw plaatsen met hun netwerken.

Hieruit hebben we veel lessen getrokken voor toekomstige projecten, van de macro tot de kern van de zaak. Enkele van de grootste belangrijkste lessen die we hebben geleerd, zijn:

• Langdurige relaties werpen vruchten af. Door projecten op te zetten voor een open samenwerking met leden van de gemeenschap, kunnen we diepe banden ontwikkelen in verschillende delen van de stad die onze rapportage verdiepen. Het hebben van reeds bestaande relaties met deze groep gaf ons een kijkje in het ouderschap tijdens quarantaine op een manier die we anders niet zouden hebben gehad.
• Doorbreek drempels voor deelname. Het is niet genoeg om een ​​vergadering te plannen of een online formulier op te zetten om meer verschillende stemmen in een project te brengen. Om te horen van mensen die we momenteel niet bereiken, moeten we actief samenwerken met organisaties en entiteiten die al vertrouwde relaties hebben. Om mensen betrokken en comfortabel te houden met deelname, moeten mediakanalen klaar staan ​​om ondersteuning te bieden, zoals kinderopvang, vertaling, eten, regelmatig sms'en en technische ondersteuning. Het kost tijd, maar het is het waard!
• Rapporteren waarin de eigen stemmen van gemeenschapsleden centraal staan, kan krachtig zijn . De kwaliteit van het eindproduct weerspiegelt het weloverwogen, doordachte proces dat nodig was om daar te komen. Door leden van de gemeenschap hun verhalen in hun eigen stem te laten delen, krijgt u ook een frisse en complexe kijk op een probleem dat een nieuwe formulering nodig heeft.
• Wees bereid om regelmatiger te draaien en werk te delen. Toen we aan het project begonnen, dachten we dat we groenblijvende inhoud aan het maken waren - we wisten niet dat er een pandemie zou komen! Achteraf gezien zou het geweldig zijn geweest om meer frequente manieren in te bouwen om de stemmen van ouders terug te delen in regelmatige berichtgeving.

En een tweede jaar van het fotoproject is al begonnen. De volgende ronde staat in het teken van zorgverleners en opvoeders . Ik ben benieuwd wat deze volgende groep deelnemers ons leert.

Stefanie Ritoper is een engagement producer voor KPCC's voorschoolse educatie dekking. Dit stuk is oorspronkelijk gepubliceerd op Medium . Het is opnieuw gepubliceerd met toestemming.